SEQUENCE 2 : Les palettes sonores
Ecoute : « variations sur un thème de Purcell», de Benjamin Britten.
Pour l’entendre, CLIQUEZ ICI : Variations sur un thème de Purcell, par B. Britten
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DECOUVERTE DE L’ORCHESTRE. (Cliquez : une page va s’ouvrir avec cette fiche)
{COURS À RECOPIER} :
Séquence 1 : Quelles sont les palettes sonores mises à la disposition du compositeur ?
Un orchestre symphonique est un ensemble musical formé des quatre familles d’instruments: cordes (violons…), bois (flûte, clarinette…), cuivres (trompette, cor…) et percussions (xylophone, cymbales, timbales…)
Ces différents instruments peuvent être joués différemment. Par exemple, on peut pincer, ou frotter les cordes d’un violon. C’est ce qu’on appelle un mode de jeu.
L’orchestre évolue au fil du temps.
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L’oeuvre qui a inspiré Britten : Le Rondeau de Henry Purcell:
Site d'éducation musicale - Ensembles scolaires Forbach & Saint-Avold 
Bonjour je ne trouve pas la leçon sur les cordes
Il a été mis avec un peu de retard, désolé problème résolu
Bonjour M Trinkwell c est Ulgar Bilal de 6e p3 j ai une question qu est ce qu il faut imprimer pour le prochain cours?
bonjour M Trinkwell je veut vous demander si la leçon est sur le site car je ne vois pas la dernière leçon celle la de Pierre est le Loup
Bonjour MR TRINKWELL, le cours des séances 1,2,3 n’est pas publié sur le site…
Bonjour,
je m’apelle julie vullo je suis en 6e hermes,et je voulais savoir comment s’apelle la chanson qu’on a aprise en cour,car elle n’est pas sur le site
Fais voir le son