Nous nous rassemblerons à 14H, le 15/12/21 pour chanter quelques chants de Noël aux résidents de la Maison de retraite Sainte Elisabeth, au 14 A, Rue Eugène Kloster, 57800 FREYMING MERLEBACH.

Il faudra penser au Pass Sanitaire (faire un test, ou être vacciné)

RDV à 14H là bas. 

Nous chanterons :

• Des chants qu’on a travaillés :
  • ROCK’ MY SOUL en entrant
  • MEDLEY LES CHORISTES (avec le play-back)
  • WE’RE ALL IN THIS TOGETHER (avec le play-back)
  • NOEL DES ENFANTS DU MONDE unisson
  • YMBILA NOEL à 3 voix (à écouter encore !)
  • LAST CHRISTMAS (avec Romain à la flûte et Emilie à l’Alto)
  • GO TELL IT ON THE MOUNTAIN (Amen en intro avec claquements de doigts et clappings)
• Des chants que vous pourrez chanter en petit effectif, 
  • Emilie ALTO
  • Emma (piano)
  • Emma et Alicia (Voix/Guitare)
  • Romain et moi (Flûte/piano : Greensleeves, Adeste Fideles, We Wish you a merry Xmas))
  • D’autres ?
• Des chants de Noël en commun avec les résidents :
  • Vive le vent
  • Petit papa Noël
  • Mon beau sapin (Oh Tannenbaum)

Donc, réfléchissez à ce que vous pourriez faire en groupes ! Et aussi, TRAVAILLEZ à partir des pistes de travail disponibles !

Votre note du second trimestre dépendra dn partie de votre investissement et de votre travail en amont, sur les pistes de travail !

Voici les paroles que vous pouvez capturer via vos téléphones :

ROCK MY SOUL

MEDLEY LES CHORISTES :

WE’RE ALL IN THIS TOGETHER :

NOEL DES ENFANTS DU MONDE :

YIMBILA NOEL :

LAST CHRISTMAS :

GO TELL IT ON THE MOUNTAIN : 

Bon travail, je compte sur vous, il faut TOUT écouter, tous les jours !

Merci de travailler ces chants :

Go tell it on the mountain :

Attention, il ne s’agit pas des mêmes paroles que nous. Nous y ajoutons aussi une intro sur « Amen ».
Voici nos paroles :

NOEL DES ENFANTS DU MONDE :

Les paroles :

 Last Christmas » :

YIMBILA NOEL, Noël africain.

Cliquez ici pour accéder à la partition : –> yimbila noel 3v

Et aux pistes de travail pour :

Les sopranes

Les Altis

Les Hommes

ROCK MY SOUL :

Voici la piste de travail, ce sera à chanter en canon :

CLIQUEZ ICI POUR ACCEDER A LA PISTE DE TRAVAIL

Nous chanterons aussi des chansons de Noël :

Vive le vent, Mon beau sapin, We Wish you a merry Christmas, … avec les résidents.

Durée : + ou – 10 minutes avec les écoutes,
les jingles, etc. …

Outils : téléphones pour la prise de son

Audacity (ordinateur) ou garage band (téléphone) pour la mise en place et les fondus enchaînés etc. … 

Mise en œuvre : seul, ou à 2-3 personnes
Tout sera à faire en classe
Finir pour les vacances de Noël ?

Thématique : Sujet musical, culturel, lié à l’histoire, un courant artistique, un artiste particulier, un style, un genre musical, une chanson et ses reprises, 

Les plus : avec illustrations sonores, en continu ou , une voix off seule, des interviews, incarnation de personnages ? écoutes diverses, découvertes. Faire voyager l’auditeur

Exemples de sujets, titres :

– Musiques de guerre

– Musiques révolutionnaires,

– Musiques de fête

– La musique baroque

– Mozart, un compositeur précoce,

– Les Beatles, les raisons d’une séparation

– Les groupes qui durent

– Oh Happy Day, c’est intemporel ! etc….

Exemple de podcast (ici c’est une chronique, mais vous pouvez faire une émission de Radio)

https://www.francemusique.fr/emissions/1936-conges-enchantes/pour-etre-heureux-chantez-mistinguett-6392

Qu’est-ce que ça apporte au lycée ? 

• Création de playlists musicales sur notre site, sur notre page facebook,
• Diffusion d’émissions 

Qu’est-ce que ça vous apporte ?

• travail en coopération, Enregistrements de voix, d’instruments, de chansons… 
• prise de responsabilité, 
• découverte culturelle et partages culturels
• Développement de l’esprit critique et bienveillant
• des techniques numériques d’enregistrement, et de montage : créations ou récupération de jingles, bruitages, musiques d’ambiance, …) 
• entraînement à la prise de parole dans la perspective du grand oral, 
• faire vivre l’établissement de manière différente, 
• création artistique, … 

Ça y’est ! La première piste de travail a été mise en ligne sur le padlet :

https://padlet.com/nicolas_trinkwell/84i1pu4u3lz79c83

Puis, allez vers la droite jusqu’à la chanson « We’re all in this together » : vous y trouverez, dans les rubriques rouges, les pistes de travail de vos voix respectives. Il faut écouter la voix dans laquelle vous chantez + Le rendu sonore avec toutes les voix pour vous entraîner.

Si vous avez besoin des partitions, et des paroles, elles sont disponibles aussi, juste en dessous !

Téléchargez vos pistes, et mettez-les dans vos favoris, écoutez ça dans la voiture, sur vos trajets, dans votre téléphone pour être prêts le plus vite possible ! On compte sur vous !!

Voici le contenu des prochaines répétitions :

programme des répétitions lycée

3 heures hebdomadaires dédiées spécifiquement à l’éducation musicale ! Le pied !

Nous nous retrouvons de la 2de à la Terminale, tous les mercredis après-midi, de 14h à 17h en salle de musique, D01.

Ecoutes, projets d’interprétation, exposés, création, chant-choral, confiance en soi, découvertes, manipulations.

Je vous laisse découvrir la présentation interactive que j’ai présentée en cliquant sur le lien ci-dessous :

Une réunion d’information aura lieu ce mercredi 08/09/21 en salle de musique, de 14h à 15h.

Les cours débuteront officiellement la semaine suivante

Sur les liens ci-dessous, des guides d’écoute vous aideront à bien construire votre commentaire ou votre analyse d’écoute :

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