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  • CLASSES DE 3è

    Travail de création sur « People get ready »

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    Trinkwell N.

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    2 décembre 2025
    Travail de création sur « People get ready »

    Sur cette chanson : EN GROUPES : Travail de création sur « People get ready »Une grille harmonique ici, se déroule sur 8 mesures, non pas 12 comme un Blues traditionnel. 1 grille de 8 mesures  : couplet 1 inventé 1 grille de 8 mesures : couplet 2 inventé 3è grille accords…

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  • CLASSES DE 5è

    Travail de création sur « Gaffe aux autres »

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    Trinkwell N.

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    21 novembre 2025
    Travail de création sur « Gaffe aux autres »

    Vous devez interpréter cette chanson, accompagné par cet accompagnement instrumental (aidé par les paroles qui apparaissent) en variant, au moins 2 fois, chacun de ces éléments : Certaines de ces variations, imposeront peut-être parfois des aménagements de texte. Par exemple, si vous allongez la durée d’une syllabe, vous devrez supprimer…

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  • CLASSES DE 3è

    3è, SEQUENCE 1, séance 2 : La notion de Grille harmonique

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    Trinkwell N.

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    21 novembre 2025
    3è, SEQUENCE 1, séance 2 : La notion de Grille harmonique

    A RECOPIER : Grille harmonique :  c’est une succession d’accords sur laquelle est construit un morceau, elle peut servir de trame à l’improvisation. » C’est un schéma régulier à 12 mesures. Voici une grille traditionnelle de Blues  : I I I I IV IV I I V IV I I/V   Mesure…

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  • CLASSES DE 3è

    Séquence 1, Blues, Séance 3 : analyse d’un blues traditionnel + Notion de transposition

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    Trinkwell N.

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    21 novembre 2025
    Séquence 1, Blues, Séance 3 : analyse d’un blues traditionnel + Notion de transposition

    Cours : Ecoute :  (cliquez ici) {cours à recopier} Audition : Buddy Guy : «Damn Right I’’ve Got the Blues» Instruments entendus :Batterie, guitare électrique, Basse, piano, Orgue Hammon Modes de jeu du chanteur :  chanté, parlé, parfois crié L’introduction improvisée à la guitare dure le temps d’une grille harmonique,  donc 12…

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  • CLASSES DE 4è

    4è, SEQUENCE 1, Séance 2 « Le Roi des Aulnes » (Der Erlkönig) le figuralisme dans l’écriture et le rôle du piano

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    Trinkwell N.

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    21 novembre 2025
    4è, SEQUENCE 1, Séance 2 « Le Roi des Aulnes » (Der Erlkönig) le figuralisme dans l’écriture et le rôle du piano

    Der Erlkönig Le Roi des Aulnes Wer reitet so spät durch Nacht und Wind ?Es ist der Vater mit seinem Kind ;Er hat den Knaben wohl in dem Arm,Er faßt ihn sicher, er hält ihn warm. Qui est ce cavalier qui file si tard dans la nuit et le vent ?C’est le père…

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  • CLASSES DE 6è

    Travail de création à venir à partir de la chanson « Oyé »

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    19 novembre 2025
    Travail de création à venir à partir de la chanson « Oyé »

    PAROLES : Esta solo, llorandoEn silencio, en la oscuridadEsta sonando, deseandoCon esperanza, por la oportunidad.Escuchalos, escuchalos, ellos te llaman. REFRAIN  : Oye, are you listening?Oye, can you hear them calling?Oye, we are calling to you.Oye, are you listenig?Oye, can you hear this calling?Oye, can you hear us? Escuchalos, miramosEscucha lo…

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  • LYCEE – OPTION MUSIQUE

    Genially sur le programme limitatif et les œuvres au programme

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    Trinkwell N.

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    19 novembre 2025
    Genially sur le programme limitatif et les œuvres au programme

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  • CLASSES DE 3è

    3è, Séquence 1 : Les éléments fondamentaux du Blues, initiation, cours 1

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    Trinkwell N.

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    4 novembre 2025
    3è, Séquence 1 : Les éléments fondamentaux du Blues, initiation, cours 1

    La musique contient 3 plans sonores : La mélodie (c’est ce qu’on retient dans une chanson), les accords et la basse qui constituent l’accompagnement. Cet accompagnement réalisé par la guitare, le piano ou un autre instrument d’accompagnement polyphonique (à plusieurs sons simultanés), mais aussi une basse (joué par la guitare…

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  • CLASSES DE 4è

    4è, SEQUENCE 1, Séance 1 Quels rapports entretiennent le texte et la musique ? Die Erlkönig

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    4 novembre 2025
    4è, SEQUENCE 1, Séance 1 Quels rapports entretiennent le texte et la musique ? Die Erlkönig

    SEQUENCE 1 : Quels rapports entretiennent le texte et la musique ? « DER ERLKÖNIG » (= le Roi des Aulnes), Tableau illustratif, « der Erlkönig »Copyright: ©Cristina Marsi. All rights reserved! En cours, nous avons écouté, et remarqué que dans un tout autre style que la musique pop, la musique est aussi utilisée…

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  • CLASSES DE 6è

    6è : Séquence 1, séance 1 : Quelles sont les palettes sonores mises à la disposition du compositeur ?

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    3 novembre 2025
    6è : Séquence 1, séance 1 : Quelles sont les palettes sonores mises à la disposition du compositeur ?

    SEQUENCE 2 : Les palettes sonores  Ecoute : « variations sur un thème de Purcell», de Benjamin Britten. Pour l’entendre, CLIQUEZ ICI : Variations sur un thème de Purcell, par B. Britten Cliquez ci-dessous pour imprimer la fiche chez vous en couleur (sinon ne recopiez que les parties rédigées et…

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  • CLASSES DE 6è

    Réviser…

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    3 novembre 2025
    Réviser…

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  • CLASSES DE 5è

    5è, SEQUENCE 1 : séance 1

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    3 novembre 2025
    5è, SEQUENCE 1 : séance 1

    Séquence 1 : Quels éléments du discours musical permettent de mettre du mouvement dans la musique ? Le cours a commencé par des exemples chantés du professeur avec l’aide du piano. Le but était que les élèves entendent quelques éléments du langage musical qui permettent de mettre du mouvement dans…

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  • CHORALE

    Le nouveau padlet de notre spectacle « Cartes postales »

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    2 octobre 2025
    Le nouveau padlet de notre spectacle « Cartes postales »

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  • CLASSES DE 5è, CLASSES DE 6è

    Projet musical de début d’année : pour les classes qui chantent « Le Feu » de Kendji Girac et Vianney

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    19 septembre 2025
    Projet musical de début d’année : pour les classes qui chantent « Le Feu » de Kendji Girac et Vianney

    Pour débuter l’année, je vous propose un projet de création dans lequel vous devez revisiter la chanson de votre classe « Le feu ». Je vous joins des idées, des propositions pour alimenter votre créativité. Mais vous pouvez chercher, créer, simplifier, … mais gardez à l’esprit que c’est l’originalité de votre interprétation…

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  • CLASSES DE 3è, CLASSES DE 4è

    Projet musical de début d’année : pour les classes qui chantent « Waves » de Imagine Dragons

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    19 septembre 2025
    Projet musical de début d’année : pour les classes qui chantent « Waves » de Imagine Dragons

    Pour débuter l’année, je vous propose un projet de création dans lequel vous devez revisiter la chanson de votre classe « Waves ». Je vous joins des idées, des propositions pour alimenter votre créativité. Mais vous pouvez chercher, créer, simplifier, … mais gardez à l’esprit que c’est l’originalité de votre interprétation qui…

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  • CLASSES DE 3è, CLASSES DE 4è, CLASSES DE 5è, CLASSES DE 6è

    Communication de début d’année

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    28 août 2025
    Communication de début d’année

    Merci de visualiser cette petite présentation interactive qui retrace tout ce qui a été dit à la première séance : MATERIEL DEMANDE POUR LE COURS D’EDUCATION MUSICALE : Afin de nes pas mélanger les choses, je rappelle que l’Histoire des Arts est une activité pluri-disciplinaire, qui regroupe les matières suivantes, en particulier…

    Continue à lire →: Communication de début d’année
  • CLASSES DE 3è, CLASSES DE 4è, CLASSES DE 5è, CLASSES DE 6è

    La Charte ;-)

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    28 août 2025
    La Charte ;-)

    Charte en éducation musicale : En début d’heure, j’entre en salle DANS LE CALME ! Je sors mes affaires en silence, et m’assoie après autorisation. Je veille à la propreté de la salle Je n’écris pas sur les accessoires de la salle, murs, sous-main, je respecte mon matériel et celui de…

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  • CHORALE, CLASSES DE 3è, CLASSES DE 4è, CLASSES DE 5è, CLASSES DE 6è

    Les débuts de la chorale

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    28 août 2025
    Les débuts de la chorale

    La chorale du collège est reconduite en cette année scolaire 2025/2026. Afin de démarrer sur une bonne base, j’invite tous les élèves intéressés à nous rejoindre pour une heure de chant et de bonne humeur pendant 3 séances avant de s’inscrire définitivement. La première séance aura lieu : pour les…

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  • CLASSES DE 3è, CLASSES DE 4è, CLASSES DE 5è, CLASSES DE 6è, LYCEE – OPTION MUSIQUE

    Page de garde toute faite à imprimer

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    28 août 2025
    Page de garde toute faite à imprimer

    il n’y a plus qu’à imprimer…

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  • Podcast de Sarah, Cloé, et Julie

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    2 juin 2025
    Podcast de Sarah, Cloé, et Julie

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